Dňa 27. 10. 2026 o 15.30 hod. sa v miestnosti č. 302
uskutoční zasadnutie Rady školy pri Spojenej škole bl. biskupa Gojdiča.
Novinky
OZNAM
Štvrtáci si pripomenuli Deň jablka
Jablko – zdravé, chutné, slovenské! Pod týmto heslom sa naši štvrtáci pustili do zaujímavých a netradičných aktivít, ktorými si pripomenuli Deň jablka. Jablko sa stalo predmetom skúmania, objavovania aj zábavy. V aktivite Pozorujeme jablko všetkými zmyslami žiaci zapojili zrak, hmat, čuch aj chuť. Skúmali jeho farbu, tvar, vôňu, povrch a chuť a zisťovali, čím sa jednotlivé jablká od seba líšia. Pri aktivite Malý jablkový výskum sa z našich štvrtákov stali malí bádatelia. Rozkrojené jablko si pozorne prezreli, pomenovali jeho jednotlivé časti – šupku, dužinu, jadrovník, jadierka a stopku – a hľadali odpovede na zvedavé otázky. Koľko jadierok sa ukrýva v jednom jablku? Sú všetky jablká rovnaké? Čo sa stane, keď jablko rozkrojíme? Pozorovali, porovnávali, odhadovali a svoje predpoklady overovali vlastným skúmaním. Veľa zábavy priniesla aj Jablková výzva, ktorá preverila ich tvorivosť, šikovnosť, logické myslenie a spoluprácu.
Netradičné úlohy ukázali, že aj obyčajné jablko môže byť zdrojom množstva zaujímavých objavov.
Deň jablka nám pripomenul, že učenie môže byť hravé, zážitkové a plné prekvapení. Štvrtáci si odniesli nielen nové poznatky, ale aj veselý zážitok a uvedomenie, že jablko je chutnou a zdravou súčasťou nášho jedálnička. Veď jablko nie je len ovocie – je to malý poklad plný zdravia, ktorý rastie aj v našich slovenských sadoch!
Naša škola je súčasťou programu EduPOWER 2026/2027
Nové pomôcky, zaujímavé experimenty, projektové vyučovanie a praktické objavovanie prírodných vied. Naša škola sa zapojila do ročného rozvojového programu EduPOWER 2026/2027 a už sme získali aj EduPOWER boxy, ktoré prinášajú do vyučovania nové možnosti.
Do programu EduPOWER 2026/2027 sa zapojilo 50 škôl z celého Slovenska, ktoré boli vybrané spomedzi 94 prihlásených škôl. Teší nás, že aj naša škola je súčasťou tejto komunity, ktorej cieľom je prinášať do vzdelávania viac praktických aktivít, experimentovania a bádateľského učenia.
Do programu sa na našej škole zapojili učitelia 1. stupňa ZŠ v predmete matematika a učitelia 2. stupňa ZŠ v predmetoch matematika a fyzika. Spoločne chceme hľadať nové možnosti, ako žiakom približovať učivo zrozumiteľne, názorne a prostredníctvom praktických činností.
Prvým krokom programu bolo doručenie EduPOWER boxov – súborov pomôcok, materiálov a metodických podkladov, ktoré rozšíria možnosti vyučovania.Už máme za sebou aj prvý workshop na tému Projektové vyučovanie. Získali sme nové podnety a inšpirácie, ako zapájať žiakov do aktívneho učenia, prepájať poznatky s praktickým životom a vytvárať príležitosti na spoluprácu, tvorivosť a samostatné riešenie problémov.
Program EduPOWER však prináša oveľa viac než len nové učebné pomôcky. Počas školského roka 2026/2027 sú pre zapojené školy pripravené inovačné vzdelávania, individuálne konzultácie, metodická podpora a príležitosti na zdieľanie skúseností s učiteľmi z celého Slovenska.
Naším cieľom je využívať tieto možnosti na obohatenie vyučovania a rozvíjať zvedavosť žiakov. Chceme im ukázať, že matematika a fyzika nemusia byť len o vzorcoch a výpočtoch, ale môžu byť zaujímavé, praktické a úzko prepojené s každodenným životom.
Veríme, že nové pomôcky, inšpiratívne vzdelávania a vzájomná spolupráca prispejú k tomu, aby sa naši žiaci učili aktívne, s radosťou a chuťou objavovať svet okolo seba.
Štvrtáci spoznávali krásy Vysokých Tatier
Dňa 13. októbra sa naši štvrtáci vybrali na exkurziu na Štrbské pleso, kde spoznávali krásy juhozápadnej časti Vysokých Tatier a Podtatranskej kotliny. Čakal ich deň plný zážitkov, nových poznatkov a objavovania prírodných krás nášho Slovenska.
Už samotná cesta bola pre žiakov zaujímavým dobrodružstvom. Do Tatier cestovali rýchlikom a následne si vyskúšali aj jazdu ozubnicovou železnicou zo Štrby na Štrbské Pleso.
Po príchode obdivovali nádhernú tatranskú prírodu a spoznávali Štrbské pleso, ktoré je druhým najväčším jazerom na slovenskej strane Vysokých Tatier. Pozornosť venovali miestnej faune a flóre, prírodným osobitostiam tejto oblasti i významu ochrany tatranskej prírody.
Exkurzia bola zároveň krásnou ukážkou medzipredmetového prepájania učiva. Poznatky z vlastivedy a prírodovedy si žiaci overovali priamo v teréne, slovenský jazyk využili pri pomenúvaní a opisovaní pozorovaných javov a matematika im pomáhala pri orientácii a práci s údajmi.
Žiaci si z exkurzie odniesli nielen množstvo nových vedomostí, ale aj spoločné zážitky a ešte väčšiu chuť spoznávať krásy našej krajiny. Veď najlepšie sa učí vtedy, keď môžeme to, o čom sa rozprávame v škole, vidieť na vlastné oči!
21
Cezpoľný beh - okresné kolo
V piatok 16. októbra 2026 sa naši vybraní žiaci z 8. a 9. ročníka - Sára Marcinová, Sofia Marcinová, Anna Emily Fecková, Dominik Frankovič, Emanuel Lach a Stanislav Petra, zúčastnili okresného kola v cezpoľnom behu.
V silnej konkurencii škôl z celého okresu predviedli výborné športové výkony, odhodlanie a pravé športové srdce.
4
Krok za krokom k správnej strednej škole: Boli sme na Burze informácií!
Dňa 8. októbra sa žiaci 8. a 9. ročníka zúčastnili podujatia Burza informácií, ktoré sa konalo v priestoroch Prešovskej univerzity.
Naši ôsmaci a deviataci mali možnosť získať prehľad o ponuke študijných a učebných odborov priamo od zástupcov a študentov stredných škôl. Zároveň sa oboznámili s fungovaním veľkých firiem v regióne a zistili, ktoré profesie sú dnes na trhu práce najžiadanejšie. Osobne sa opýtali na všetko, čo ich ohľadom prijímacích skúšok a štúdia zaujíma.
Veríme, že tento deň pomohol našim žiakom urobiť si jasnejšiu predstavu o svojej budúcnosti a uľahčí im rozhodovanie pri výbere tej správnej strednej školy!
1
Pišqworky – deň plný stratégie, spolupráce, priateľstva a skvelých zážitkov!
Aj tento rok sa na našej škole uskutočnilo školské kolo súťaže Pišqworky, ktorá si medzi našimi žiakmi druhého stupňa základnej školy získala výnimočné miesto, súťaž, o ktorej básnili už v prvý školský deň. Žiaci pristupovali k turnaju s obrovským nadšením a zodpovednosťou. Na súťaž sa mnohí pripravovali celé týždne až mesiace.
A čo bolo krásne? Súťažným nasadením sa ich deň ani zďaleka nekončil! Ani počas prestávok medzi jednotlivými zápasmi nezaháľali. Rozoberali odohrané partie, skúšali nové taktiky, trénovali so svojimi spoluhráčmi a spoločne hľadali najlepšie riešenia.
Hoci šlo o súťaž, atmosféra bola po celý čas predovšetkým priateľská, uvoľnená a plná vzájomného povzbudzovania. Nešlo len o víťazstvá a výsledky. Žiaci si užívali spoločný čas, nadväzovali nové kontakty, upevňovali existujúce priateľstvá a mali možnosť porozprávať sa aj so spolužiakmi z iných ročníkov.
Práve takéto chvíle sú v školskom živote nesmierne cenné. Prispievajú k tomu, aby škola nebola len miestom vzdelávania, ale aj osobnostného rastu, priateľstva a radosti z toho, čo spoločne môžu dokázať. Učia sa, že cesta k výsledku vedie cez prípravu, vytrvalosť a schopnosť premýšľať. A pritom všetkom zažívajú radosť, ktorá je často tou najlepšou motiváciou do ďalšieho učenia.
Naši Pišqworkári majú navyše na čo nadväzovať. V minulom ročníku sa prebojovali až do Grandfinále v Brne, kde obsadili vynikajúce 7. miesto spomedzi 32 českých a slovenských tímov! Doposiaľ každý rok obsadili prvotné priečky na oblastných aj krajských kolách.
Do oblastného kola súťaže postupujú žiaci:
Filip Leško, Vladimír Kočiščák, Dávid Jánoš
Tomáš Pavlišinovič, Emanuel Lach, Ján Vasiľ
Patrik Pavlišinovič, Filip Novák, Tobiáš Chovanec
Bohatá účasť, úsmevy na tvárach žiakov, budovanie priateľstiev a radosť z úspechov je ukazovateľom toho, že tento deň mal zmysel.
42
Druháci objavovali svet kníh v Martinuse
Dňa 6. októbra 2026 žiaci 2. A navštívili kníhkupectvo Martinus, kde spoznávali čarovný svet kníh. Zistili, ako sú knihy usporiadané, kde môžu nájsť svoju obľúbenú knihu a ako funguje práca pri pokladni.
Nazreli aj do tajomnej komnaty zamestnancov Martinusu, započúvali sa do pútavého príbehu a s nadšením sa zapojili do pripravených aktivít. Nechýbala ani chvíľa na čítanie obľúbených kníh.
Bol to deň plný zážitkov, nových poznatkov a objavovania, ktorý deťom ukázal, že kníhkupectvo je miestom, kde sa môže začať nejedno veľké dobrodružstvo.
20
Rozklad svetla – fyzika v praxi
Žiaci 8. ročníka sa na hodinách fyziky venovali zaujímavému projektu na tému rozklad svetla. Ich úlohou bolo vytvoriť krátke video, v ktorom prakticky zdokumentujú tento fyzikálny jav. Pri realizácii projektu si žiaci vyskúšali, ako sa svetlo rozkladá na jednotlivé farebné zložky, a zároveň si overili svoje teoretické poznatky priamo v praxi. Tvorba videa im umožnila spojiť vedomosti z fyziky s praktickou činnosťou, tvorivosťou a prácou s digitálnymi technológiami.
Prostredníctvom projektu si tak žiaci nielen upevnili učivo, ale zároveň sa presvedčili, že fyzika nie je len o teórii, ale aj o javoch, ktoré môžeme pozorovať okolo nás.
27 žiakov. 120 minút. Jeden cieľ.
120 minút matematiky po vyučovaní? To je už pomaly ôsmy div sveta! A predsa sa hneď na začiatku týždňa zišlo 27 cieľavedomých ôsmakov a deviatakov, ktorí sa rozhodli pravidelne na sebe pracovať a urobiť niečo navyše pre svoje čo najlepšie výsledky.
Držíme im palce, nech im počiatočné nadšenie vydrží, motivácia neopadne a nech krok za krokom úspešne dôjdu až do svojho cieľa!
Plavecký výcvik
V dňoch 21. – 25. septembra 2026 sa naši ôsmaci zúčastnili plaveckého výcviku. Počas týždňa si zdokonaľovali svoje plavecké schopnosti, techniku jednotlivých plaveckých spôsobov a zlepšovali svoju kondíciu a vytrvalosť.
Žiaci sa aktívne zapájali do rôznych cvičení vo vode a postupne prekonávali svoje limity. Plavecký výcvik bol zároveň príležitosťou na utuženie kolektívu a spoločné zážitky mimo bežného vyučovania.
Veríme, že si ôsmaci odniesli nielen nové skúsenosti a zručnosti, ale aj množstvo príjemných zážitkov.
1
Úspešní riešitelia matematickej súťaže Attomat
Dňa 17.9.2026 sa žiaci 2. stupňa základnej školy zapojili do online súťaže Attomat.
Blahoželáme žiačke Sáre Hajdukovej zo 7.B, ktorá obsadila bronzovú priečku a takisto Filipovi Strelcovi zo 6.A a Jakubovi Strelcovi zo 7.A, ktorí získali titul strieborný Attomatko.
Atómy trochu inak!
Na hodine chémie naši ôsmaci tvorili modely atómov. Pri práci si zopakovali stavbu atómu a častice, z ktorých sa skladá. Pomocou interaktívnej simulácie modelu atómu na tabletoch mohli objavovať nové poznatky, skúmať správanie a usporiadanie jednotlivých častíc a zároveň si overiť a upevniť vedomosti získané na hodinách chémie. Svoje poznatky následne pretavili do vlastných modelov atómov. Ich úlohou bolo vytvoriť model z materiálu, ktorý mali k dispozícii. Tvorili, premýšľali, spolupracovali a popritom sa učili.
Výsledkom boli originálne a nápadité modely atómov. Pozrite sa, ako sa im darilo!
6
Novinka na našej škole – psychologický kútik
Na chodbe našej školy pribudol nový psychologický kútik s cieľom podporiť duševné zdravie, vzájomnú ohľaduplnosť a pohodu našich žiakov.
Súčasťou kútika je schránka dôvery, prostredníctvom ktorej môžu žiaci zdieľať svoje podnety, požiadať o pomoc či rozhovor alebo vyjadriť poďakovanie. Nájdu tu aj kontakty na linky pomoci, užitočné informácie z oblasti psychológie a duševného zdravia, povzbudivé motivačné odkazy, malé výzvy na spríjemnenie dňa a nástenku vďačnosti, na ktorú môžu pripnúť to, za čo sú vďační.
Psychologický kútik ponúka priestor na zastavenie sa, zamyslenie, inšpiráciu, ale aj pripomenutie, že požiadať o pomoc je úplne v poriadku a na svoje starosti nemusíme byť sami.
Veríme, že aj malé gestá, láskavé slová a pocit, že nás niekto počúva, dokážu priniesť veľkú zmenu. Pretože škola nie je len miestom vzdelávania, ale aj miestom, kde by sa každý mal cítiť prijatý, vypočutý a v bezpečí.
Sociálne siete a ich nástrahy
Naši deviataci sa 29.9.2026 v rámci preventívnej aktivity venovali aktuálnej a dôležitej téme sociálnych sietí a nástrah, ktoré na nás môžu v online svete čakať. Našu školu navštívila pracovníčka OR PZ v Prešove.
Prostredníctvom prezentácie a videa sa žiaci zamýšľali nad tým, ako sociálne siete ovplyvňujú náš každodenný život, na čo si treba dávať pozor pri zdieľaní informácií a fotografií a ako chrániť svoje súkromie a osobné údaje.
Pozornosť sme venovali aj téme kyberšikany, jej prejavom a možnostiam, ako sa zachovať, ak sa s ňou stretneme – či už ako obeť, alebo ako svedok.
Cieľom aktivity bolo poukázať na to, že internet a sociálne siete môžu byť užitočným pomocníkom, no zároveň je dôležité používať ich bezpečne, zodpovedne a s rešpektom voči sebe aj ostatným.
Európska noc vedy
Žiaci 6.B, 7.A, 7.B triedy a niektorý žiaci 8.B triedy sa zúčastnili dňa 25.9.2026 exkurzie do Košíc, kde navštívili Európsku noc vedy. Čakal na nich deň plný zaujímavých objavov, experimentov, vedeckých ukážok a množstva zážitkov.
Veľkým lákadlom bola najmä oblasť veterinárneho lekárstva, ktorá žiakom priblížila svet zvierat a starostlivosť o ich zdravie. Deti mali možnosť stretnúť sa aj so živými zvieratami. Najväčšiu pozornosť si získali hady a obľúbený papagáj, ktorý žiakov pobavil svojím rozpravaním.
Súčasťou podujatia boli aj vedecké stánky, kde si žiaci mohli pozrieť svet pod mikroskopom, spoznávať bunky a tkanivá zvierat, vyskúšať si pipetovanie či rôzne interaktívne aktivity a pokusy.
Návšteva Noci vedy bola pre našich žiakov príjemným spestrením vyučovania. Odchádzali sme plní zážitkov, nových poznatkov a množstva dojmov. A podľa nadšenia detí bolo jasné, že niektoré stretnutia – najmä tie so zvieracími návštevníkmi – zostanú v ich pamäti ešte dlho.
Na exkurzii niektorí žiaci neboli len návštevníkmi, ale aktívne sa podieľali aj na tvorbe reportáže z celého podujatia. Zachytávali zaujímavé momenty a zážitky, ktoré si viete pozrieť vo videu.21
Európsky deň jazykov
Dňa 28. septembra 2026 sme si na 2. stupni našej základnej školy pripomenuli Európsky deň jazykov. Tento deň sa niesol v znamení oslavy rozmanitosti, kultúry a radosti z poznávania nových krajín. Žiaci jednotlivých tried si pod vedením svojich učiteľov pripravili mimoriadne zaujímavé aktivity, kreatívne hry a kvízy. Chodba sa premenila na pestrofarebné stanovištia, ktoré reprezentovali krajiny ako Slovensko, Česko, Anglicko, Taliansko, Španielsko, Rakúsko či Rusko. Okrem tradičných národných krojov, vlajok a zaujímavých faktov o jednotlivých jazykoch nechýbali ani ochutnávky typických jedál – od tradičných slovenských syrov, Horaliek cez talianske bruschetty a tiramisu či španielske guacamole, až po voňavý anglický čaj s koláčikmi.
Cieľom tohto dňa bolo ukázať, že učenie sa cudzích jazykov nám otvára dvere do sveta a pomáha nám lepšie porozumieť iným kultúram.
Ďakujeme všetkým žiakom za ich kreativitu a skvelú energiu, ktorú do prípravy tohto dňa vložili!
54
Medzinárodný deň eura na našej škole!
Dňa 24. septembra 2026 sme si pripomenuli Medzinárodný deň eura, ktorý sa stal príležitosťou zábavnou a zároveň poučnou formou rozvíjať finančnú gramotnosť našich žiakov.
Žiaci 9. A triedy – Diana, Emma, Dávid a Vladimír si pri tejto príležitosti pripravili pre žiakov 1. aj 2. stupňa zaujímavú prezentáciu, v ktorej im priblížili svet spoločnej európskej meny. Dozvedeli sa, odkedy na Slovensku platíme eurom, v ktorých krajinách sa dá platiť eurom, z čoho sú vyrobené eurové mince a čo predstavujú jednotlivé motívy na eurových bankovkách.
Súčasťou programu boli aj zaujímavé a tvorivé úlohy zamerané na rozvoj finančnej gramotnosti, pri ktorých si žiaci mohli svoje vedomosti prakticky overiť a zároveň premýšľať nad peniazmi, ich hodnotou a zodpovedným hospodárením.
Deviatakom patrí veľká pochvala za ich iniciatívu, kreativitu, odvahu vystúpiť pred mladšími spolužiakmi a ochotu podeliť sa s nimi o svoje vedomosti. Ukázali, že učiť sa navzájom môžeme nielen z učebníc, ale aj prostredníctvom vlastnej tvorivosti, spolupráce a skúseností.
Finančná gramotnosť nie je len o tom, ako peniaze poznáme, ale najmä o tom, ako sa s nimi v živote dokážeme zodpovedne rozhodovať.
45
Tvorivé dielne
V utorok 22. septembra 2026 zažili naši štvrtáci dopoludnie, na ktoré budú ešte veľmi dlho spomínať! Vybrali sme sa totiž do Domu sv. Kozmu a Damiána na Rumanovej ulici, kde na nás čakali úžasné kreatívne dielne plné prekvapení.
Od prvej minúty vládla v dielňach fantastická nálada. Naši štvrtáci si vykasali rukávy a s obrovským nadšením sa pustili do práce s hrnčiarskou hlinou. Pod rukami im vznikali parádne misky a figúrky. Okrem hliny sme si vyskúšali aj to, ako sa vyrábajú voňavé sviečky – deťom horeli očká zvedavosťou a pri výrobe usilovne pomáhali.
To najkrajšie však bolo, že sme v tom neboli sami. Našimi parťákmi pri stoloch boli milí seniori, mládež a dobrovoľníci z o.z. LÁSKAVÉ RUKY. Deti priniesli kopec energie a úsmevov, ktoré starším ľuďom okamžite rozžiarili tváre. Spoločne sme sa rozprávali, spievali a navzájom si pomáhali. Bolo to magické prepojenie generácií, kde vek nehral žiadnu rolu.
Veľké „ĎAKUJEME“ patrí všetkým organizátorom za skvelý program, seniorom za ich múdrosť a trpezlivosť.
Odchádzali sme síce trošku špinaví od hliny, ale s obrovským úsmevom na tvári a plní zážitkov. Už teraz sa pýtame: Kedy pôjdeme znova?
Pozrite si celú atmosféru, radostné úsmevy a krásne výrobky našich detí v priloženej fotogalérii nižšie!
25
Účelové cvičenie – pohyb a pobyt v prírode
Dňa 17. septembra 2026 sa žiaci 2. stupňa našej školy zúčastnili účelového cvičenia zameraného na pohyb a pobyt v prírode. Spoločne absolvovali približne 10-kilometrovú trasu – 5 km k jazierku a následne 5 km späť ku škole. Po príchode k jazierku si žiaci oddýchli, občerstvili sa a strávili čas v príjemnom prírodnom prostredí.Cieľom účelového cvičenia bolo podporiť pohyb žiakov v prírode, rozvíjať vytrvalosť a podporiť spoločné trávenie času mimo školského prostredia.
8